发布人：朱翔  发布时间：2019/4/17 18:29:15

教育故事：我要弟弟

场景一：

在午睡房里，小朋友们躺在床上安静下来，只听见毛艺鸣小声地说：“朱老师，我有点热。”我听后，告诉他说：“那你可以把背心脱下来。”他脱下后说跟我说：“老师，还有弟弟。”我弯下腰，问了下正在下铺睡觉的毛艺町（弟弟）热不热，要不要脱衣服。他并没有说话，闭着眼睛安静的睡觉。我站起来，告诉毛艺鸣：“弟弟睡在下铺，有些阴凉，不热，他不要脱。”毛艺鸣若有所思地说：“老师，我想把背心穿起来。”我告诉他：“那你扣子可以不扣起来，躺下来吧。”不一会儿又听见了毛艺鸣的哭声。我就赶紧问他：“你怎么啦？”毛艺鸣一边哭一边哽咽着说：“我要扣扣子。”见状，我就帮他把扣子扣了起来。

场景二：

进餐前，孩子们在外面散步排队，毛艺町总是在队伍里注意力不集中，于是我请他留下来观察其他孩子时怎么样排队的。然后，在教室门口，我就看见了满眼泪水的毛艺鸣在哭。

我想：

毛艺鸣小朋友，在你的心里，弟弟一定特别重要。妈妈，爸爸以及家里的人也会时常告诉你，你是哥哥，要保护弟弟，不能让别人欺负。在你心里，你有的弟弟也要有，所以当你感觉热的时候需要老师帮你脱背心，弟弟也会热也要脱衣服。当看到弟弟跟你不一样时，你便开始紧张，所以当老师考虑你热的情况时建议你可以不扣扣子，你并不想这样做，又不敢告诉老师你的想法便只能默默的哭泣，直到老师发现并询问了你。排队时，你也是同样的心理，以为弟弟被老师留下来了，会离开你，所以你也伤心的哭了。

老师认为，弟弟对你是很重要，但是每个人的想法不一样不能强求，即使你们是双胞胎，也可以是有不一样的观点、想法和要求，不需要勉强自己或者弟弟，要做独立自主的孩子。其实，这方面弟弟要比你更强一些。作为兄弟俩，你们应该互相帮助，互相鼓励，互相学习。