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2022年5月9日-2022年5月13日集体教学活动目标 发布人:王静 发布时间:2022/5/6 16:15:14 音乐活动:郊游 1. 学唱歌曲,在游戏中感知歌曲 ABA 的结构,感受 A 段音乐的欢快断顿和 B 段音乐的抒情连贯。 2. 通过图片提示,理解、记忆歌词并尝试进行歌词创编。 3.在演唱中进一步感受郊游时轻松愉快的心情,以及创编并演唱新歌词的快乐。 科学活动:小竹笋 1. 运用多种感官感知竹笋的主要特征,在剥笋的过程中感受观察与发现的乐趣。 2. 学习按一定的顺序进行较细致的观察,并用准确、简洁、生动的语言进行表达。 3.对竹子的生长特点和竹制品产生兴趣。 数学活动:植物有多高1. 学习用首尾相接摆放单位量的方式,进行长度的自然测量。
2.尝试运用测量的结果给物体排序。 语言活动:蒲公英去旅行 1. 欣赏诗歌,感受蒲公英随风飘舞的优美意境。
2. 通过分享体验、动作模仿、角色扮演等方式理解诗歌内容。 3.进一步萌发热爱春天的美好情感。 健康活动:虫儿爬 1. 练习手脚着地屈膝爬的动作,手臂有一定的力量,坚持爬完全程。
2.积极参与体育活动,体验与同伴共同爬行的乐趣。
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