| 1. 语言活动《兔子先生快一点》教学目标:①理解兔子先生送包裹的故事内容，了解快递员的职业特点。②以兔子先生乘坐过的各种交通工具为线索讨论交流故事情节的发展。③感受故事中流露出的温馨友爱的情感。2.科学活动《工程车，真厉害》教学目标 ：①用准确、生动的语言描述各种工程车的外形特征。②结合各种工程车的外形特征发现其特殊的功能。3.健康活动《小小消防员》教学目标… |
今天下午跟着张老师一起玩了个小游戏，抢椅子。抢椅子的游戏规则：1、将板凳围成一个圈，幼儿也站一个圈。2、老师播放音乐幼儿围着椅子往同一方向转。3、当音乐停止，就要抢坐在板凳上。因为差2个椅子，所以会有2人没板凳，没抢到椅子者将被淘汰。4、淘汰者下场时，同时撤下2个椅子，继续进行第二轮。5、如此反复，直到2人争1个椅子时，冠军就诞生了。
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当前全球气候异常，灾害频发。面对频频发生的地震，学会如何在地震中自救是多么重要！幼儿的年龄比较小，生活经验比较缺乏，对一些突发事件不能做出正确处理。为了让幼儿对地震有初步的认识，增强自我保护的意识，5月14日下午幼儿园进行了一次地震演习。活动前老师带领幼儿一起了解地震的基本知识及地震的形成，并告知幼儿在发生地震时，怎么样从容面对，如何用正确的方法保护自…
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| 1.语言活动《蒲公英去旅行》目标:①欣赏诗歌，感受蒲公英随风飘舞的优美意境。②通过分享体验、动作模仿、角色扮演等方式理解诗歌内容。 ③进一步萌发热爱春天的美好情感。2.科学活动《蚕豆和豌豆》目标：①通过观察和比较，发现蚕豆和豌豆的异同。 ②用准确的语言表达自己的发现，并用图画或符号进行记录。 ③积极与同伴交流，感受观察探究的乐趣。3.美术活动《满树花儿开》目标… |
阳光明媚的一天开始了，今天幼儿园组织我们去中山植物博览园游玩。我们乘坐的是5号车，我们上车准备出发啦！到了目的地后，老师组织我们排好队跟杉树合影。往前面走我们看到了美丽的郁金香。有像树一样高大的仙人球、仙人掌。还有风车一样的建筑。
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活动目标：1.能手臂伸直将球举过头顶传球，并与同伴配合完成任务。2.体验传球的乐趣，感受互相配合的重要性。今天我们进行了一节有趣的活动《头上运南瓜》，活动开始前我们围成一个圆圈跟老师一起做热身运动。活动开始了，我们自己拿上球在操场上自由玩，有的拍球、有的滚球，有的踢球，有的投篮。 接下来，老师带我们学习了新的玩法—头上传球，大家都拿起自己的球来试一试。 活…
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| 1.社会活动《一起来做值日生》目标：①在学做值日生的过程中，观察和了解值日生工作的内容。 ②较积极地参与讨论，共同制定值日生的活动规则。 ③体验值日生工作的光荣，愿意为他人服务。2.科学活动《小菜园里种萝卜》目标：①初步认识常见的萝卜（如红萝卜、青萝卜、胡萝卜、杨花萝卜等）②通过观察、品尝发现各种萝卜的异同。 ③尝试和同伴一起种萝卜，体验种植的乐趣。3.语言… |
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，我们一起去干嘛？哈哈~我们一起去做运动啦~幼儿园阶段是幼儿身心成长和发育最迅速也是最重要的时期，在此阶段对幼儿进行身心健康教育非常重要。研究发现，体育锻炼可以有效提高幼儿身体健康水平，增强幼儿体质，促进幼儿德智体美全面发展。
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| 1.数学活动《装扮教室》①尝试概括并讲述出物体排列的AABB模式。②用相应的物品进行AABB模式的复制和拓展。③体验模式的美及其在生活中的运用。2.社会活动《我们的教室》①意识到自己是班级的小主人，产生自主布置环境的主动性和积极性。②尝试根据班级的室内外空间布局，国绕装扮教室的话题积极地参与讨论。3.音乐活动《头发肩膀膝盖脚》①聆听歌曲，感受旋律的附点节奏，在随乐… |
今天是我和小朋友一起在幼儿园过了一次难忘的生日，我带了礼物来。并把礼物发给了全班小朋友，大家都祝我生日快乐，真是开心的一天。
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